Inclusão de alunos com deficiência intelectual cresce e desafia escolas

Matéria interessante sobre a inclusão de alunos com deficiência.
Acesse o link e veja.





http://g1.globo.com/educacao/noticia/2013/03/inclusao-de-alunos-com-deficiencia-intelectual-cresce-e-desafia-escolas.html

                                  Aprendizagem personalizada

 É a adaptação da pedagogia, dos planos de estudo/ curriculares e dos ambientes de aprendizagem para atender às necessidades e aspirações individuais dos alunos, muitas vezes através do uso extensivo de tecnologia  no processo.
Muitos foram os que escreveram sobre o assunto, dentre eles citamos o Plano Dalton - segundo ele, o aluno pode programar seu plano de estudos de forma a atender às suas necessidades, interesses e capacidades; para promover a independência e auto-confiança; e para melhorar as competências sociais dos alunos e o sentido de responsabilidade para com os outros.
A personalização visa valorizar todo o potencial do aluno, a biografia, as inteligências, as sensibilidades e competências ( também as emocionais) que caracteriza cada um de nós como uma pessoa, de forma a alcançar uma forma de excelência cognitiva, através do desenvolvimento de todas as aptidões, capacidades e talentos.

Computadores para educar- Projeto Colombiano.

  Colômbia ganha prêmio  mundial por computadores para educar.

Esse projeto tem o objetivo de contribuir para o melhoramento da qualidade educativa das sedes beneficiadas por computadores para educar, integrando a formação e o acesso em tecnologia da informação e as comunicações (CACOETE) os diretores, docentes e comunidades em geral mediante sua apropriação pedagógica.

 Em 2001, o governo implantou o programa computadores para educação, uma iniciativa em parceria com empresas privadas de TI. Desde então, 5,8 milhões de colombianos já receberam um computador, de acordo com dados oficiais.